兩封信

1982年5月27日，星期四，晴

多事的一天！

上午上課。還沒有下課呢，小玄告訴我富老師來過了，說我們明天就得出發。雖然那天說了隨時都可以出發，但沒想到這麼早。

于是去領東西。回來洗衣服，給Xiang弟寫信，也給W也寫了幾句。忙到現在，疲憊之極。當然，光是這些事情不會累成這樣，精神上的負擔才叫腦袋發沉~~~唉，人要是不動感情就好了~~~嗨，傻話，那又怎麼叫‘人’呢？

兩封信，把我不算狹隘的心塞得滿滿的~~~

雖然那下款為‘礦務局’的陌生字跡勾起我的好奇心，但我還是先拆開那個熟悉的白信封。那里面有我需要的東西~~~我猜測的證明。

一直希望自己猜錯。可是，我只能苦笑笑~~~他誤解了我，而且很深。還加上一種失望的情緒。我知道這是自己造成的，也就是那封讓我後悔不已的信。不過我早已原諒了自己~~~那是在怎樣的環境，怎樣的心情下寫的啊~~~

失望、責備~~~各種東西隱藏在高談闊論里。他太喜歡理論了，使我感到有些不夠實在。雖然說得蠻有理，畢竟太空了。

我怎麼辦？解釋嗎？不必吧？他並不真了解我，過多的解釋不僅不能說明問題，也許只能加深誤會，使本該是美好無瑕的回憶蒙上了一層灰塵。我是不會忘記它的，但我已經褻瀆了友情，也沒有勇氣去洗刷它了，也不現實。看來我的意志還很弱，環境一復雜，殘酷，就有些六神無主了。否則，我是無論如何不會去寫那樣的信的。不光違背了意志，也不符合我的性格。

隨它去吧~~~

機戒地撕開那個蓋著集郵紀念章的信封，抽出厚厚的一疊信紙，先看簽名~~~天！我的學生！我知道不好。頓時忘了讀第一封信的感受，警惕地從頭看起。完了以後，心里更說不出是一種什麼滋味~~~

一個十八歲的孩子，對一個新來的，比他大上七歲的女老師‘一見鐘情’。這個學生，成績平平，所以我的印象並不深。何況我剛來不久，與他們接觸也不多，這是從何談起？不過，從信中可以看出，這是一個‘多血汁’型的人︰聰明、自信(他自己說的)，而且是處于這種容易沖動的極不穩定的年齡。回來把信給甦婉看了，她也這麼認為，並同意我的想法。這種人，需要引導，而不能置之不理。但我明天就要出差，以後也不再給他們助課，找他談談是不可能了。而且這種事情，也許用文字會表達得好一些。等到了南京，或者合肥，有空時給他寫封信罷。

這真是，自己的稀飯還沒吹涼，又得去吹人家的~~~。我對甦說，我感到有一種犯罪的感覺。真的是這樣，省視自己到行為，並沒有什麼不檢點的地方。走在路上，我也是低頭垂目，想著自己的事。我明白自己的外貌不算難看，也許這樣說還自謙了一點。但正是這個使我感覺受限制︰我不能無拘無束地觀察別人，當然，是指異性。怕人們誤解為調逗，或是別的什麼東西。我覺得自己比簡愛還不如︰她的追求不受限制，她所得到的感情完全是用自己的心靈和智慧換來的，所以她的幸福是值得驕傲和自豪的。

我希望被別人所注重的，是自己內在的而不是外在的東西~~~
知音難求啊，這一次的感受，比以往如何一次都要深，深得多~~~

整理抽屜翻到去年寫的一些東西，想起去年的今天和嫦的一場談話，在鼓樓上。我們約好今年的5月27號互相寫信，可是她早把我忘了，真傷心~~~


1982年5月28日，星期五，晴-雨

合肥。

一下車就落雨了。早上本來帶草帽來著，李姐送到中心路口，想想又叫她帶回了。
這上天故意懲罰我，我知道。

和富老師匆匆跳上一輛大客車，到了望江樓飯店。沒想到，這棟漂亮的建築竟是屬一個大隊所有，是集體所有企業。

一切都是新的，干淨舒適，飯菜也可口實惠。去合工大也方便，我們決定不動地方了。

客人不多，我一人獨佔了一間。面對三張空桌，听著窗外地雨聲，更覺思緒萬千，難以入睡~~~

昨天收到的信不能不叫我深思，我必須反省這一年來的思想和所作所為。

我的直覺沒有欺騙我，L並不是一個他所希望做到的那種不‘流于俗氣’的人。一旦接觸具體問題，種種顧慮就來了。這真叫我看不起。一個男孩子要緊的不是說，而是做。偏偏我又不是一個容易為語言所迷惑的人。

不過，也很危險哪~~~理智的大堤曾經被沖破一小個缺口。那封信，不是說明了自己也是一個‘俗子’嗎？外在的美畢竟賞心悅目，連我這樣以‘冷’出名的人也一度‘心旗搖曳’~~~人畢竟是人哪！

好在這一切都已經過去了。那封信還是該寫的，只是應該寫得好一點。唉，倒霉的是讓分配氣昏了頭，沒去想後果，後來是悔之晚矣，那就不悔吧。

可是，讓人誤解真叫人難受，讀完他的信，真不知道心里是啥滋味。也許，有空還是給他回一封信，好從這個煩惱中解脫出來？

再說吧~~~

這是個教訓。生活是開不得玩笑的，你嘲弄它沒關系，它要是嘲弄起你來，就是有苦說不出了。我必須時刻提醒自己，用心而不是用眼楮去打量一個人，尤其是選擇終生的伴侶。

唉，真是，我們追求幸福，但一路上都是痛苦~~~

但願我以後會更聰明，更理智一些。我是要按自己的原則去生活的。

‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索’~~~

至于那個80級的孩子，等心情好些再給他寫信吧。


1982年6月6日，星期日，晴

南京

昨天下午去市圖書館館，轉交了李姐的信。晚上回招待所，看了電視《潛網》。

早上起來，等書，說好今天一去去衛鴻家，她爸爸得了肝癌，真沒想到！

等待的時間里，寫了一封信，給那位‘陷入情網’的學生。


XX同學︰ 你好！

來信收讀了。本該找你談談，因第二天要出差，沒時間了，所以在這星期天抽空給你寫幾個字，談談我的一些看法罷。你沒有把我當做老師來談心里話，我在這里也不把你看成學生來進行說教。我們平等地討論一些問題，這樣效果要好得多，對吧？

你自己大概也能料到，你的信會使我何等的驚訝，簡直有些不可想象，甚至是~~~荒唐！不過，這種感覺只是一閃而過。認真讀完信後，便知道隨便給一個人下定義是不妥的。我相信這封信的確如你所說，是在某種感情的強烈支配下寫的，而且，誠心誠意。為此，我不能置之不理。

人的感情是一種特別復雜的東西，因為它是在復雜的生活中逐漸豐富的。怎樣正確認識和對待自己的感情？這是一件很不容易做但是又必須做的事情。說不容易認識，這是因為各種感情之間並沒有清晰的界線；說必須對待，是由于它們常常能夠左右人的行為~~~也就是人們常說的感情沖動吧。不知你是否讀過日本依田新的《青年心理學》？書中對青年期的情感、行為等問題進行了較為合理的論述。人在青年時期，有一個不穩定的階段。生理上的發育和思想上的成熟之間暫時出現脫節，即後者跟不上前者。這時，最容易陷入感情而不能自拔。

正如你所說，每個人的心里都有一個理想的模型。而且隨著涉世的深入不斷完善著這個模型。喜歡讀書，善于思考的人尤其這樣。當他或她在某個具體對象身上看到一點自己理想的影子時，會產生一種變現實為理想的期望。這是十分正常自然的。不過，這里會出現一個問題︰在這種越來越強烈的期待中，會把對方偶像化。“年輕人的心，常常是大霧彌漫的。有時候我們會迷失在自己的內心，看不清自己的感情究竟會走向哪里。這就可能變成愛情的悲劇~~~自我誤解，誤以為愛上一個人了。”

這樣寫，可能會傷害一顆自信的心。不過一個喜歡哲學的人，我想他辨得清善意與惡意，因此我只想按著自己的思路寫了。自信，這是一個想要有所作為的人不可缺少的東西。但是過分的自信就容易產生不良的後果了。對自己的能力要有充分的信心，但不能建立在別人都不如自己的判斷之上。要想做一個品格完善而又有力量的人，善視別人的優點是十分重要的。奮斗的人都渴望成功。或者說，是成功引誘人去奮斗。但是，‘成功的人才是強者’，這種思想恐怕就不對了。看過《沙鷗》嗎？真正的幸福是在奮斗的過程中。奮斗的結果不是成功就是失敗。只要努力了，誰能說他是生活中的弱者呢？我認為人的自信，應該放在這里！

人生的過程，確實是一個追求的過程。但是我覺得，唯有愛情，使用‘追求’這個詞時要慎重。愛是不能求也不能給的，那都不是真正的愛情。真正的愛情只能產生，產生于兩顆心的踫撞，產生于對彼此的了解。左右你，使你‘惶惶不安’的感情，其實是一種向往，一種對你希望得到的美好東西的熱切向往。這種時候，理智就相當重要和可貴了。

還想說一點事業與興趣的矛盾，這個我也有體會。‘一個人要是不愛自己的工作，那麼，工作對于他只是一種苦役’。這個問題，要從現實的角度去正視之。在我們國家，在目前這個社會里，人並不能按照自己的興趣去選擇工作。原因說起來很復雜，也說不清楚，只能面對現實。應該認識到的是︰不管什麼工作都是值得人去做的。認真的工作，都能給人以快意和滿足。但如果你滿懷怨氣，悲嘆命運的不公，矛盾就會越來越深了。地質，在一般人眼里，是辛苦的同義詞。可是在美好的自然里，你會體會到一般人所體會不到的樂趣。也許是‘阿Q精神’，但很多時候，這種精神還是必要的。

亂扯了一通，也許都是廢話。我知道你希望有一個回答。我不想去找什麼理由(盡管隨手可以找到許多)。面對一個聰明的頭腦，再充分的理由都是無力的。我只想請你從我的角度去考慮這個問題︰一個二十五歲的姑娘，沒有什麼客觀的阻礙，她的感情，會不會已經有所寄托了呢？

‘戀愛的真蒂在于明智地，深刻地，正確地對待愛情’。你還年輕，學生的主要任務畢竟是學習。希望你能盡快解脫，悉心致力于知識的汲取。這，算是一個老師的期望吧。

祝
三好！

SP

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